ПЕРЕЧЕНЬ средств обучения для организации занятий по финансовой грамотности
Учебные пособия по финансовой грамотности (размещены в свободном доступе):
Куратор разработки учебных пособий и иных учебных материалов – Министерство финансов Российской Федерации)
1. «Финансовая грамотность» – целостная система учебных курсов для дополнительного образования обучающихся 2-11 классов, впервые разработанная в России группой авторов Федерального методического центра по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования» НИУ ВШЭ, РАНХиГС и Фонда «Институт экономической политики имени Е.Т. Гайдара» (по заказу Министерства финансов Российской Федерации)
Для каждого курса создан учебно-методический комплект, включающий материалы для обучающихся, учебную программу, методические рекомендации для педагога, контрольные измерительные материалы и материалы для родителей.
Учебные материалы содержат значительный объём информации, что позволяет использовать их не только в учебном процессе, но и во внеурочной деятельности — для самообразования обучающихся, реализации их индивидуальной образовательной траектории, совместной работы с родителями и др.
Методические материалы для учащихся 2-3 классов;
Методические материалы для учащихся 4 классов;
Методические материалы для учащихся 5-7 классов;
Методические материалы для учащихся 8-9 классов;
Методические материалы для учащихся 10-11 классов;
Методические материалы для учащихся старших классов (математический профиль);
Методические материалы для учащихся старших классов (экономический профиль);
Методические материалы для учащихся 5-11 классов финансовая грамотность на уроках всеобщей истории и истории России ;
Специальные модули:
Сборники специальных модулей по математике (отдельные сборники по математике/алгебре/алгебре и началам анализа 5–11 классы)
Все учебно- методические комплекты размещены в свободном доступе на сайте Федерального методического центра по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования» НИУ ВШЭ https://fmc.hse.ru/methodology
1.1.Специальные курсы по финансовой грамотности:
Все материалы размещены в свободном доступе на сайте Федерального методического центра по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования» НИУ ВШЭ https://fmc.hse.ru/special
1.2. В дополнение к данным УМК были разработаны электронные учебно -методические модули (разработчик – НОЧУ ДПО УЦ «Сетевая Академия»).
Весь электронный комплект УМК в составе: учебник для учащихся, контрольные измерительные материалы, вопросы итогового тестирования, учебная программа, пособие для преподавателя – предоставляется разработчиком в электронном виде.
2-3 классы. Финансовая грамотность
4 класс. Финансовая грамотность
5-7 классы. Финансовая грамотность
8-9 классы. Финансовая грамотность
10-11 класс. Общеобразовательный профиль. Финансовая грамотность
10–11 класс. Юридический профиль. Финансовая грамотность.
10–11 класс. Математический профиль. Финансовая грамотность.
10–11 класс. Модуль «Собственный бизнес». Финансовая грамотность.
10–11 класс. Модуль «Финансовые риски». Финансовая грамотность.
10-11 класс. Модуль “Банки”. Финансовая грамотность
10-11 класс. Модуль “Пенсионное обеспечение”. Финансовая грамотность
10-11 класс. Модуль “Страхование”. Финансовая грамотность
10-11 кл. Модуль “Фондовый рынок”. Финансовая грамотность
10-11 кл. Социально-экономический профиль. Финансовая грамотность
Организации для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей
Все электронные модули учебных пособий размещены на сайте http://школа.вашифинансы.рф в разделе «Библиотека». Пользование учебниками предоставляется зарегистрированным пользователям на безвозмездной основе. При это ознакомится со всеми пособиями можно воспользовавшись рубрикой «Гостевой вход».
Обращаем внимание, что все интерактивные возможности электронных модулей могут быть реализованы только зарегистрировавшимися пользователями (возможность формирования электронного списка класса, отслеживания результатов обучения в дистанционном формате, оперативная коррекция пробелов знаний, использование в полном объеме всех виджетов).
Дополнительны вопросы можно задать непосредственно разработчику по электронной почте: fingram@academy.ru. Также консультации можно получить у участников апробации электронных модулей: МБОУ СШ № 15 г.Ульяновска; МБОУ «Гимназия № 24 г.Ульяновска»; МБОУ «Лицей № 40 при УлГУ» г.Ульяновска; МБОУ СШ № 50 г.Ульяновска; МБОУ СШ № 5 г.Ульяновска; МКОО «Прибрежненская СОШ МО «Старомайнский район».
1.2. В помощь учителю также созданы видеолекции по финансовой грамотности
Видеолекции разработаны под руководством заслуженный экономист РФ, д.э.н., профессор НИУ ВШЭ, руководитель Федерального методического центра по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования Николай Берзон.
Курс лекций “Управление личными финансами“ профессора НИУ ВШЭ Николая Берзона – первый цикл лекций из целой серии циклов, посвященных разнообразным аспектам финансовой грамотности. Главная задача курса «Управление личными финансами» — сформировать у детей понимание того, что финансы сопровождают их на протяжении всей жизни и финансовое благополучие каждого человека зависит от него самого.
Курс включает две темы:
· Управление личными финансами
· Управление инвестиционным капиталом
Курс лекций “Фондовый рынок” профессора НИУ ВШЭ Николая Берзона являющийся логичным продолжением его курса «Управление личными финансами». Лекции курса посвящены рассказу о том, как правильно инвестировать на фондовом рынке.
Цикл лекций “Фондовый рынок“ доцента Департамента финансов факультета экономических наук НИУ ВШЭ Сергея Меньшикова. Цикл состоит из трех частей. Первая часть посвящена акциям для частного инвестора. Во второй части рассказывается про облигации для частного инвестора. Из третьей части можно узнать про то, что такое инвестиционные фонды.
Цикл лекций “Взаимоотношение человека и государства“ профессора НИУ ВШЭ Тамары Тепловой о том, как выстраиваются взаимоотношения между государством и людьми разных возрастов в части социального обеспечения. В курсе лекций рассматриваются история и особенности разных пенсионных систем, существующая в настоящий момент в нашей стране пенсионная система и система социальных пособий.
Цикл лекций “Банковские услуги и отношения людей с банками“ доцента Департамента финансов факультета экономических наук НИУ ВШЭ Михаила Бездудного состоит из трех частей и посвящен обзору услуг, которые предоставляют для населения банки и небанковские кредитные учреждения, а также таким финансовым продуктам как банковские вклады и банковские кредиты.
Цикл лекций “Финансовые пирамиды и финансовое мошенничество” посвящен злободневной теме: как обеспечить свою безопасность на финансовом рынке. Автор и лектор курса – Сергей Вагин, д.э.н., профессор, DBA, преподаватель Федерального методического центра по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования.
Цикл лекций “Страхование” доцента Департамента финансов факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрея Столярова о том, что из себя представляет механизм страхования. Как работает страховая компания? Как ей удается страховать риски, с которыми на своем жизненном пути сталкивается человек? Какие виды страхования существуют? Как выбирать страховую компанию исходя из критериев надежности, места в рейтинге, удобстве предоставления услуг, размере страхового взноса и т.д.
Цикл лекций “Создание нового бизнеса” профессора НИУ ВШЭ Игоря Липсица о проблемах создания нового бизнеса. Лекционный модуль предназначен для старшеклассников, которые рассматривают возможность создания собственного бизнеса. Модуль дополняет методические материалы учебного курса по финансовой грамотности «Собственный бизнес».
1.4 БИБЛИОТЕКА ОТКРЫТЫХ УРОКОВ
В рубрике представлены видео открытых уроков по финансовой грамотности, презентации и другие материалы.
2. Куратор разработки учебных пособий – Центральный Банк Российской Федерации
2.1. По заказу Центрального Банка Российской Федерации разработан комплекс учебных и учебно-методических материалов для всех ступеней образования (дошкольное, общее, профессиональное)
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
· Примерная парциальная образовательная программа дошкольного образования «Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности»
Для реализации программы разработаны:
· Сборник методических материалов для дошкольников
НАЧАЛЬНОЕ, ОСНОВНОЕ И СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
· Открытые уроки от издательства «Просвещение»
· Учебно-методический комплект «Основы финансовой грамотности» (авторы Алексей Горяев, Валерий Чумаченко, учебное пособие включено в Перечень учебников и учебных пособий, утвержденный Министерством просвещения Российской Федерации)
· Учебно-методический комплекc «Введение в финансовую грамотность» для начальной школы
· Сборник математических задач «Основы финансовой грамотности» для обучающихся 1-11 классов
- Книжка-раскраска «Как сорока карту потеряла»
- Сборник задач и ребусов для детей «Путешествие в мир финансов»
СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ
· ДОЛ-игра (игры по финансовой грамотности)
· Программа обучения финансовой грамотности в образовательных организациях
Кроме этого в помощь учителю подготовлены разнообразные наглядные материалы (презентации и другие материалы для проведения занятий по основам финансовой грамотности)
БАЗОВЫЕ ЗНАНИЯ
· Основы финансовой грамотности
· Купюры 200 и 2000 рублей. Признаки подлинности
· Если ваши права нарушают. Что делать?
ФИНАНСОВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
· С деньгами на ты: зачем быть финансово грамотным? (для учеников 5-9 классов)
· Финансовая культура для детей-сирот
· Как составить личный финансовый план
· Негосударственный пенсионный фонд. Как накопить на дополнительную пенсию?
ОСТОРОЖНО: МОШЕННИКИ
· Телефонные мошенники: подмена номера
· Черные кредиторы: выводим злоумышленников на чистую воду
· Финансовое мошенничество. Защитите себя и свою семью
ДЕНЬГИ
· Инфляция: почему растут цены и кто может их сдержать
· Деньги: откуда они берутся и кто их контролирует
· Денежно-кредитная политика и ключевая ставка
СТРАХОВАНИЕ
· Натуральное возмещение ОСАГО
ВЗЯТЬ В ДОЛГ
· Кредиты и займы: какие они бывают
· Типичные ошибки заемщика: как не наступать на одни и те же грабли
· Кредит есть, а денег нет: что делать, если нечем платить долги
ИНВЕСТИЦИИ
· Начинающий инвестор: что нужно знать о торговле на бирже?
· Облигации. Что это такое и как на них заработать?
· Что такое акции и как на них заработать?
· Индивидуальные инвестиционные счета на фондовом рынке
· Как выбрать надежный, удобный и доступный банк
Серия просветительских видеороликов «Детям про деньги: финансовые сказки».
В каждом выпуске герои разбирают один финансовый вопрос. Затем для закрепления материала с помощью театральных кукол школьники разыгрывают спектакль на эту тему. Из видеороликов можно узнать, что такое деньги, откуда они берутся и кто их контролирует, как отличить фальшивую банкноту от подлинной. Кроме того, проект поможет научиться безопасно пользоваться банковской картой и быстро распознавать уловки мошенников, а также управлять бюджетом и вести учет расходов и доходов.
Посмотреть видеоролики можно по ссылке https://seyminfo.ru/projects/finansovye-skazki).
ВСЕ МАТЕРИАЛЫ ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА РОССЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РАЗМЕЩЕНЫ НА САЙТЕ Fincult.info (раздел ПРЕПОДАВАНИЕ). Перейти на сайт fincult.info
2.2. Образовательный проект Центральный банк Российской Федерации “Онлайн-уроки финансовой грамотности”.
Проект помогает старшеклассникам из любой точки России получить равный доступ к финансовым знаниям, предоставляет возможность «живого» общения с профессионалами финансового рынка, способствует формированию принципов ответственного и грамотного подхода к принятию финансовых решений.
Формат онлайн-уроков
Уроки по каждой теме проходят в формате «один лектор – много участников». К вебинарам можно подключиться как группой слушателей (классом), так и индивидуально из дома. Лектор демонстрирует презентацию, видеоролики, проводит интерактивные опросы. Слушатели также могут задавать вопросы в чате по теме урока, на которые лектор отвечает в прямом эфире.
Для участия в проекте необходимо:
Выбрать тему, дату и время урока на сайте https://dni-fg.ru/
Принять с классом участие в уроке
Отправить организаторам заполненную форму отзыва
После обработки отзыва система автоматически сформирует сертификат участника и направит его ответным письмом
2.3. Игровой проект «Дол-игра» для закрепления знаний по финансовой грамотности
Цель проекта «ДОЛ-игра» — подбор, адаптация, апробация игр по финансовой грамотности и их распространение среди заинтересованных лиц в виде готовых «коробочных» решений.
Игры могут проводиться в рамках программ дополнительного образования или в детских оздоровительных лагерях.
Вожатым, методистам ДОЛ, педагогам образовательных организаций для участия необходимо скачать понравившуюся игру на сайте http://doligra.ru.
После проведения игры заполненную форму отчета и несколько фотографий игрового процесса необходимо направить на адрес otchet@doligra.ru. В ответ поступит именной электронный сертификат. На основании данных из форм отзывов формируется статистика по охвату целевой аудитории, количеству проведенных игр, степени участия организаций региона.
3. Образовательные ресурсы, созданные Ассоциацией развития финансовой грамотности при поддержке администрации регионов.
3.1 Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в образовательных организациях».
В рамках программы проводятся обучающие вебинары, конференции, разработаны презентационные материалы. Знакомится с материалами можно на сайтеhttps://dnifg.ru/materials/.
3.2. Проект Ассоциации финансовой грамотности «Волонтеры финансового просвещения». Волонтер финансового просвещения – доброволец, безвозмездно участвующий в деятельности по повышению уровня финансовой грамотности населения.
Все волонтеры финансового просвещения задействованы в различных направлениях:
· волонтеры-презентаторы – направление, в рамках которого волонтеры в зависимости от освоенных тем осуществляют деятельность по финансовому просвещению в формате лекций, презентаций и других обучающих мероприятий для различных целевых аудиторий;
· волонтеры-игротехники – направление, в рамках которого волонтеры осуществляют деятельность по финансовому просвещению в игровых форматах для различных целевых аудиторий;
· волонтеры других направлений (Pro-bono волонтеры, волонтеры-наставники и т.д.) – направления, в рамках которых волонтеры принимают активное участие в деятельности, направленной на развитие финансового просвещения, в том числе социальное проектирование.
Чтобы стать волонтером финансового просвещения, необходимо зарегистрироваться на сайте https://fincubator.ru/ и пройти несколько этапов отбора, включающих в себя модульный тест и собеседование.
4. Образовательные ресурсы, созданные по заказу Министерства финансов Российской Федерации и размещенные на сайте https://vashifinancy.ru/
НЕДЕЛЯ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ 2021
ПРОВЕРЬ УРОВЕНЬ
ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
УЧИСЬ УПРАВЛЯТЬ ЛИЧНЫМИ ФИНАНСАМИ
КАК ГОВОРИТЬ С ДЕТЬМИ О ДЕНЬГАХ
Образовательные проекты группы компаний ПАКК https://edu.pacc.ru/
· Кинопакк
МАТЕРИАЛЫ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ для педагогов
1.1. БАНК МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
ЭЛЕКТРОННОЕ ПОСОБИЕ В СХЕМАХ «СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ОСНОВАМ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ» (ЧАСТЬ 1)
Данное пособие подготовлено на основе проведения занятий по программе повышения квалификации педагогов «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся» с учетом системно-деятельностного подхода к организации обучения основам финансовой грамотности в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования. Пособие предназначено для педагогов, прошедших курсы повышения финансовой грамотности.
Под редакцией
Берзон Н.И., д.э.н., профессор НИУ ВШЭ, директор Федерального методического центра по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования
Бондарчук П.К., заместитель директора Федерального методического центра по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования
Авторский коллектив
Лавренова Е.Б., кандидат педагогических наук – раздел 1 «Повышение финансовой грамотности обучающихся как социально-педагогическая проблема»
Шалашова М.М., доктор педагогических наук – раздел 2 «Системно-деятельностный подход к организации процесса обучения основам финансовой грамотности»
Новожилова Н.В., кандидат педагогических наук, доцент, заслуженный учитель Российской Федерации – раздел 3 «Особенности проектной деятельности слушателей: задачи, содержание, организация»
Самохина А.К., кандидат педагогических наук – раздел 4 «Интерактивные методики обучения финансовой грамотности в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Электронное пособие (PPTX, 18,10 Мб)
Электронное пособие в схемах «Содержательное наполнение и методические подходы к организации процесса обучения основам финансовой грамотности. Финансовое мошенничество и финансовые пирамиды»
Данное пособие подготовлено на основе учебных материалов по «Финансовому мошенничеству и финансовым пирамидам» в рамках программы обучения педагогов основам финансовой грамотности в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования. Цель курса – рассказать о тех угрозах, которые подстерегают участников финансового взаимодействия, научить слушателей технологиям распознавания и способам защиты от существующих форм финансового мошенничества.
Электронное пособие (PPTX, 3,58 Мб)
HTTPS://FMC.HSE.RU/METHBANK
МАТЕРИАЛЫ ИНТЕРАКТИВНОГО КУРСА ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ
Программа курса
Программа курса (DOCX, 98 Кб)
План обучения (DOCX, 51 Кб)
Все материалы: презентации, прикладные и методические материалы размещены в свободном доступе на сайте Федерального методического центра по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования» НИУ ВШЭ https://fmc.hse.ru/interactCourse
МАТЕРИАЛЫ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
https://fmc.hse.ru/study_programmes
Видеоматериалы обучающих семинаров, мастер-классов, межрегиональных форумов и конференций, в том числе презентации спикеров.
Ссылки на файлы
ПРЕЗЕНТАЦИЯ Минобр сентябрь 2018.pptx
ПРЕЗЕНТАЦИЯ к совещанию 13.02.pptx
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ БАНК Повышение финансовой грамотности обучающихся в образовательных организациях.pptx